quarta-feira, 22 de maio de 2013

Porquê Pedagogia ? Porquê Brasil?




Explicar porquê escolhi fazer pedagogia implica explicar primeiro as razões que me levaram a vir para o Brasil.
Antes de qualquer coisa, sou Caboverdiana e venho de um país que tem uma forte cultura de imigração. Sendo assim, não foi um processo tão penoso sair de casa e morar num pais desconhecido.
Há muito tempo que o Brasil oferece vagas  na graduação para países africanos com língua oficial portuguesa através do Programa Estudantes Convênio de Graduação e durante o ensino médio eu já tinha o conhecimento do programa.Decidi que queria sim fazer um curso superior fora, já que o nosso sistema de ensino superior estava se consolidando, não quis ser uma cobaia. Tinha  a opção de  escolher Brasil ou Portugal, mas baseados nos meus pré- conceitos o brasileiro me pareceu ser uma pessoa mais acolhedora e mais prática e os portugueses  frios e muito teóricos.Além disso pesava a condição financeira , pois o Brasil possui um custo de vida mais baixo em relação à Europa.
Quanto à opção por pedagogia, como eu estava terminando o ensino médio, precisava escolher o que fazer na vida e tinha já descartado a opção de fazer jornalismo, comecei a pensar nesse curso. Fui muito influenciada pelos meus colegas que fazíamos semanalmente um grupo de estudos sobre a matéria de historia. Diziam que eu seria uma ótima professora pois, conseguia fazê-los compreender  a matéria e a própria  professora não. Comecei a pensar porque um professor não consegue transmitir um conteúdo de forma eficaz aos seus alunos?Como alguns professores não conseguiam ver as especificidades de cada um? Foi aí que me lembrei de diversos professores que eu tive, dos que me deixaram boas lembranças e daqueles que não se importavam nem um pouco com a compreensão de cada aluno. Decidi então que queria um curso que pudesse me instrumentar no quesito ensino e aprendizagem de forma ampla.
Conversando com uma moça que me indicaram que tinha feito o curso de pedagogia na UNICAMP, ela me disse que o curso era bom e que não necessariamente o foco era educação de crianças.
Até chegar ao Brasil eu pensava que o curso de pedagogia era um curso de especialista em educação assim como o curso de ciências de educação que eu já tinha ouvido falar inclusive  existe em Cabo Verde. È claro que a principio me decepcionei, pois o meu foco nunca foi educação de crianças. Entretanto, ao longo de curso fui percebendo tantas questões sobre a educação que me desafiaram a permanecer no curso, principalmente a sua função política e a ideia de tornar o ser humano “melhor”.
Hoje ainda penso que não quero trabalhar com crianças, mas estou aberta a essa experiência se for o caso e encaro o trabalho do pedagogo além da escola, pois são diversas instituições sociais que precisam da ação de um pedagogo ou de uma cientista da educação.

16 comentários:

  1. oi Janice! fiquei muito feliz em ler seu texto e venho dizer que compartilho acreditar na transformação dos seres pela educação. a educação nos abre muitas portas de possibilidades de atuação e sempre teremos desafios a enfrentar e questões a solucionar em qualquer ambito dela, não é mesmo?

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  2. Janice, achei bastante legal o porque de você ter escolhido fazer pedagogia no Brasil. No ensino médio eu também explicava a matéria para meus amigos (só que no caso era matemática). Essas perguntas "porque um professor não consegue transmitir um conteúdo de forma eficaz aos seus alunos?Como alguns professores não conseguiam ver as especificidades de cada um?" não sei se há uma resposta certa pra elas, acho que a linguagem do professor (por saber mais) não é "compatível" com a do aluno, por mais que ele se esforce para se fazer ser compreendido pelo aluno. São tantos alunos que ele tem, que as vezes não tem como saber se conseguiu passar a matéria de forma satisfatória para todos os alunos.

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  3. Ah! pedagogia- também pensei por algum tempo se aqui era meu lugar. Hoje falo com muito gosto que estou no curso certo - termino esse ano e estou triste por ir embora, mas feliz por ter feito =)

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  4. Chamou a minha atenção o que a Janice disse sobre o curso de Pedagogia ser visualizado apenas para trabalhar com crianças. A minha escolha foi baseada na facilidade e na alegria em trabalhar com crianças, mas já no meu primeiro semestre de curso deparei-me com a amplitude e a potencialidade da formação de um pedagogo. Está muito, muito além do 'gostar de cuidar de crianças'. O ser pedagogo é ser um educador agente de transformação que seja no micro, contudo que seja uma busca apaixonante pelo aprender e pelo ensinar.
    Gosto da atuação do pedagogo em sala de aula, pois fazendo estágio (sala de 1º ano) pude perceber o quão fascinante é a dinamicidade da 'rotina escolar', por mais que seja uma rotina; é bom gratificante acompanhar o avanço das crianças na questão da leitura, da escrita, na formação do sujeito.

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  5. Oi Janice, que interessante sua história e opção de vida!! Acho que essas questões que você trouxe "porque um professor não consegue transmitir um conteúdo de forma eficaz aos seus alunos? Como alguns professores não conseguiam ver as especificidades de cada um?" passam pela cabeça de muitos nós, pedagogos, desde que estamos no colegio e nos deparamos com os professora que "deixaram boas lembranças e daqueles que não se importavam nem um pouco com a compreensão de cada aluno"... E aí quando percebemos, já crescemos e optamos por estudar a Educação e a transformação que ela reflete na vida de cada um. Isso é bom. Gosto muito de descobrir pessoas que não chegarm aqui por acaso, mas sim por opção. :)

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  7. Oi Janice,
    Apesar de conviver com vc no cotidiano, ainda não conhecia esta parte da sua história. Interessante a motivação para iniciar a graduação em pedagogia ser indagações - "porque um professor não consegue transmitir um conteúdo de forma eficaz aos seus alunos? Como alguns professores não conseguiam ver as especificidades de cada um?" suponho que após seus três anos e meio de graduação estas perguntas continuem sem respostas rápidas e diretas, como eram nossas expectativas antes de entrar na universidade; ou ainda permaneçam sem respostas. Acredito que este é um dos "baratos" de fazer pedagogia, entender que estaremos em constante reflexão sobre as praticas educativas, e raramente nos sentimos contemplados com as respostas para nossas indagações. Após estes anos na área da educação eu sempre me lembro de uma frase: "Quando pensamos ter encontrado todas as respostas, vem a vida e muda todas as perguntas?"

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  8. Muito bacana seu relato Janice, mostrando que não necessariamente você precisa gostar de crianças para fazer pedagogia. Acho que o curso é bem amplo, nesse sentido, pois além de ampliar o que é a educação, permitindo que o pedagogo trabalhe em várias instancias, com a ajuda de várias ciências: política, antropologia, psicologia, e até artes e novas tecnologias.
    Sempre me chama muito atenção o termo "ciência da educação", o que não adotamos aqui no Brasil, acho que esse termo de ciência é importante, principalmente se tratando de uma prática múltipla como citado acima.

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  9. Nossa, me identifiquei super com seu relato... não com a parte de ser de outro país e tal rsrsrs mas como o fato de perceber a profissão a partir dos grupos de estudo que eu e meus colegas organizávamos no Ensino Médio. Eu sempre era a professora (por mais que às vezes eu também não tivesse entendido) e tentava passar de outra maneira o conteúdo para que todo mundo conseguisse entender.
    Sou super feliz com a escolha que fiz, mesmo ouvindo tantas vezes que sou louca, que ser professor hoje em dia não vale a pena, enfim, muitas pessoas tentando me desencorajar de algo que pra mim está bem consolidado.

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  10. Que legal Janice!
    Apesar de ter feito algumas disciplinas com você não sabia da sua história!
    É muito bom saber que dentre tantas possibilidades você(nós) escolhemos Pedagogia, escolhemos a Unicamp.
    E mesmo passando por tantas desmotivações/reprovações dos outros como a Natália Soares mesmo afirmou, não desistimos da nossa escolha.

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  11. Muito bom Janice!!
    Te conheço da faculdade, sabia que você tinha vindo de fora do Brasil mas não sabia da sua trajetória! Acho que você escolheu muito bem em vir para o Brasil, pra Campinas, para a Unicamp!
    Como você disse, é muito importante se sentir desafiada para que se tenha estímulo em continuar!
    Boa sorte para nós todas(os). :D

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  12. Janice, gostei bastante da experiência que você compartilhou sobre a faculdade e também sobre o intercâmbio. Quanto conhecimento você tem adquirido aqui.. Espero que muitos.
    Você comentou sobre as diversas funções que você viu no curso de pedagogia aqui na unicamp, e nas expectativas que você tinha antes sobre o curso. Foi este ponto que me levou a comentar aqui.
    Confesso que quando passei no vestibular me decepcionei bastante, pois eu dizia que queria ser professora e não pesquisadora e que as coisas que eu estava aprendendo aqui, no primeiro semestre da faculdade, de nada adiantavam para o que eu queria fazer.
    Hoje percebo como eu estava enganada, como todos os conhecimentos que tive contato aqui na faculdade foram necessários para minha profissão, e como o campo para a pedagogia é grande, diverso e interessante.
    Quase tudo com que tive contato aqui chamaram a minha atenção e fazem com que eu queira estudar cada vez, mais e mais, a educação.

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  13. É engraçado como muitos se tornaram professores por motivos parecidos ao seu, não duvido muito se fizermos o exercício de perguntar para vários de nosso colegas, vários irão dizer isso, ou seja, que escolheram licenciaturas pq em algum momento alguém falo que você levava jeito.
    E legal pensar nessa perspectiva.
    Agora quanto ao curso e suas matérias, compartilho de seu pesar ou preocupação, apesar de sairmos habilitados para varias possibilidades de emprego, o grande foco, muitas vezes por causa dessa mentalidade de criançologia, é dar aula para crianças e com isso esquecendo de outros tantos papeis que o pedagogo ocupa como profissional.

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  14. Nossa, apesar de ter cursado contigo algumas disciplinas, não sabia da sua história. Muito legal!
    Quanto ao fato de ter escolhido a pedagogia, acredito que, mesmo não tendo a intenção de trabalhar com as crianças, a pedagogia ensina além disso... E o maior ensinamento que eu aprendi na faculdade é lidar com pessoas! Nas próprias relações em sala de aula (com nossos colegas e professores), na instituição que estudamos, nos estágios que nos colocam á prova o tempo todo, na teoria que podemos usar para ampliar nosso conhecimento. Enfim, depois que eu comecei a cursar pedagogia, tive maior facilidade de debater assuntos em que eu discordava, ou concordava, e expor a minha opinião.

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  15. Janice!
    Muito legal o seu texto!
    É muito interessante saber quais são as motivações dos alunos dos outros países virem estudar aqui.
    Realmente há muitos desafios em cursar a graduação e penso que sejam ainda maiores longe da terra natal.
    Boa sorte pra você nos novos desafios que surgirão!

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  16. Oi Janice, tudo bem? Muito legal saber todo o seu percurso até chegar aqui e nos encontrar! Ainda bem que tomou essa decisão, pois gostei bastante de fazer algumas disciplinas com você. É legal ter o ponto de vista de alguém que veio lá de longe!! O curso fica bem mais interessante! Beijocas

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